Trainingen 11 t/m 20 van 83
Projectmedewerker avondopleiding
Je wilt graag weten waar je als projectmedewerker aan toe bent en hoe je ervoor zorgt samen met je collega's doelstellingen te behalen. Deze opleiding is dan de perfecte basis. Je leert in deze opleiding wat projectmatig werken is en wat dat betekent voor jouw dagelijkse praktijk. Je ontdekt hoe je de juiste informatie over planning en taakverdeling boven tafel krijgt. Het resultaat is een projectmedewerker met overzicht, die weet wat iedereen binnen het project doet en moet doen.
Aangeboden door: ISBW
Basiscursus MS Project 2007
In de cursus MS Project worden alle basisvaardigheden stapsgewijs en op een begrijpelijke manier uitgelegd, zodat u snel leert wat u in de dagelijkse praktijk nodig heeft. Na afloop bent u in staat een volledig project te plannen en op te volgen.
Aangeboden door: CLS Trainingen
Projectmanagement leiderschap
Bij het uitvoeren van projecten is de mens niet alleen de belangrijkste, maar ook de meest kwetsbare factor. Het hebben en houden van een goed samenwerkend team vereist heel wat inspanning van de projectleider- of manager. Veel factoren kunnen deze samenwerking verstoren en leiden tot conflicten, demotivatie, stress en burn-out situaties. De projectleider- of manager moet de problemen kunnen onderkennen en er adequaat op kunnen reageren. In deze training worden de menselijke en organisatiefactoren die het slagen of falen van een project sterk beïnvloeden aan de orde gesteld.
Aangeboden door: ISES
Projectmanagement
Succesvol opzetten, starten en beheersen van een project
Aangeboden door: International Management Forum
Projectmanagement - basis
Tijdens deze training leert u een project te overzien en te managen aan de hand van praktische kennis en vaardigheden.
Aangeboden door: IPV Opleiding & Training
Functiepuntanalyse
Het maken van begrotingen en planningen is onderdeel van projectmatig werken en levert in de praktijk de nodige problemen op. Vragen als ' Wat is de omvang van het te realiseren product?' en ' Wat is de te verwachten productiviteit?' zijn vaak de oorzaak van ellenlange discussies zonder tot resultaten te komen. Toch moeten eerst deze vragen redelijk nauwkeurig beantwoord kunnen worden alvorens een realistische begroting en planning afgegeven kan worden. Functiepuntanalyse blijkt een uitstekend hulpmiddel te zijn om het probleem van de omvangbepaling van het te realiseren softwareproduct op te lossen. De sterke punten van FPA zijn dat de methode techniekonafhankelijk is, dat zij vroegtijdig in het ontwikkelingsproces kan worden toegepast en dat de toepassing ervan gestandaardiseerd en persoonsonafhankelijk is. De functiepunt is tevens de ideale eenheid om de productiviteit van het ontwikkelingsproces in uit te drukken, omdat het in tegenstelling met bijvoorbeeld Lines-of-Code uiting geeft aan de werkelijke economische productiviteit. In de training komt zowel de problematiek rondom het 'sizen' als die rondom de productiviteit ruimschoots aan de orde. De theorie en de richtlijnen die in de cursus worden behandeld, zijn overeenkomstig het handboek 'Definities en telrichtlijnen voor de toepassing van functiepuntanalyse, NESMA functional size measurement method conform ISO/IEC 24570, versie 2.2' van de Nederlandse Software Metrieken gebruikers Associatie (NESMA). Inhoud en niveau van de cursus sluiten aan bij de eisen voor het behalen van het 'Certified Function Point Analyst' (CFPA)-certificaat, waarvoor een examen bij het EXIN kan worden afgelegd.
Aangeboden door: ISES
Projectmatig werken
Medewerkers van bedrijven en instellingen krijgen van tijd tot tijd het verzoek mee te doen in een project, omdat zij vanuit hun rol in de organisatie een goede bijdrage kunnen leveren aan het gewenste projectresultaat. Ze worden dan geconfronteerd met een andere manier van werken. In plaats van taakgericht en routinematig bezig zijn, moet men nu als groep én als individu ineens doelgericht, projectmatig aan de slag. Een project is eigenlijk een klein bedrijfje op zich of -beter geformuleerd - een tamelijk autonome organisatie. Ieder project is tevens in één of meer opzichten uniek ten opzichte van andere projecten. Dit vraagt om spelregels en procedures, die specifiek zijn toegesneden op de karakteristieken van het project. Voor deelnemers aan projecten houdt dit onder meer in dat ze hun eigen activiteiten moeten kunnen plannen en beheersen. Daarnaast moeten ze periodiek informatie verschaffen over de voortgang van hun activiteiten en het verwachte verdere verloop daarvan. Al deze aspecten van projectmatig werken passeren de revue. De training is levendig van aard doordat er aan een concreet project wordt gewerkt. Dit maakt dat de training niet alleen geschikt is voor individuele deelnemers, maar ook voor complete projectteams, bijvoorbeeld in het kader van een project-start-up. De training gaat in op de concepten van projectmatig werken en op de rol en houding die verwacht worden van teamleden en actief betrokken gebruikers.
Aangeboden door: ISES
Basiscursus MS Project 2010
In de cursus MS Project worden alle basisvaardigheden stapsgewijs en op een begrijpelijke manier uitgelegd, zodat u snel leert wat u in de dagelijkse praktijk nodig heeft. Na afloop bent u in staat een volledig project te plannen en op te volgen.
Aangeboden door: CLS Trainingen
Projectmanagement voor team- en projectleiders
Klanten vragen meer en meer om specifieke dienstverlening. Organisaties moeten steeds flexibeler (kunnen) werken om hierop in te kunnen spelen. Dit komt onder andere tot uiting in de verschuiving van routinematig werken naar projectmatig werken. De rol en plaats van projecten en projectleiders schuiven daardoor op in de richting van meer autonomie en verantwoordelijkheid. Het managen van projecten vereist specifieke vaardigheden en een resultaatgerichte instelling van de projectleider. Dit behelst onder andere: * vaardigheden om voor een project een gestructureerde aanpak te kiezen - passend bij het beoogde resultaat- en vervolgens volgens die aanpak te gaan werken. Organisatie, methodiek en systematiek ('het'-aspect); * persoonlijke sociale vaardigheden ('ik'-aspect); * vaardigheden om een team te creëren en te motiveren, het werken met opdrachtgevers en belanghebbenden ('wij'-aspect). Deze training besteedt op een evenwichtige manier tijd aan de verschillende vaardigheden. U wordt praktisch getraind in de opzet van een project, van idee tot eindresultaat, omgang- en leiderschapsvormen, beheersing van de voortgang, samenwerken in teams, documentatie en rapportage over het project.
Aangeboden door: ISES